(no subject)

Вчера пришла на занятие и обнаружила, что у меня нигде нет флешки.
Обыскала карманы и рюкзак на несколько раз - нет!
За 5 минут скачала из интернета учебники, нашла аудиофайлы в Контактике и на Ютьюбе - какое счастье, что мы живём в пиратской стране!

Вернулась домой, перекопала рюкзак ещё четыре раза.
Точно помнила, что перед выходом смотрела на системник, специально, чтобы убедиться: флешку я оттуда вытащила, значит, она у меня с собой. Но воспоминания о том, что я кладу её в рюкзак, у меня нет.
Я умею вспоминать, что я делала. Не что я видела вокруг, а как я ощущала своё тело в такой-то и такой-то момент.
Так. Я закончила готовить урок, слила файлы на флешку, потом одновременно прибирала со стола и собиралась. Потом решила, что блузку стоит погладить. На это ушли последние 8 минут. Куда провалилась в это время флешка?

Я нашла её в мусорке: одновременно выбрасывала салфетки и держала в руке флешку. Значит, выбросила всё.
Хорошо, что мне в тот день не пришло в голову вынести мусор, в рамках уборки в последний момент.

Гонять тараканов до четырёх часов утра в течение недели вместо того, чтобы спать, - не очень хорошо для мозга.

Хлопотливо не свивает

Мучили с мальчиком Егором одно упражнение два урока.
Там всё было: типичные фразы, ситуации их применения, диалоги. Аудирование.

Ситуация: человек пытается уговорить свою девушку выйти с ним потусоваться вечером.
Фразы на выбор:
"Иди прямо и...."
"Я правда думаю, что тебе надо бы..."
И ещё три варианта.

Егор: "Иди прямо и..."
Говорю: представь, ты мягко - мягко!!! - уговариваешь свою девушку пойти погулять.
"У меня нет девушки! И ни за что не будет девушки!"
Хорошо, представь себе теоретическую девушку. Ты очень вежливо и осторожно её уговариваешь. Одно неверное выражение - и она тебя сковородкой рраз!
"А-а! Тогда "Я правда думаю, что тебе надо бы..."