Как мы развлекаемся вечером дома

У Серёжи основной канал - слух. У меня - чтение. Серёжа всё время смотрит какие-то видео, я беспрерывно читаю.
Когда мои уроки сместились на дом, он теперь иногда за кадром поправляет моё произношение или что-то такое говорит.
- Оубисити. Через [s].
Да чёрт, кто бы знал, ничто не предвещало! Мне бы в голову не пришло!

- B после m в конце слова произноситься не будет. Thumb. Bomb. Ну, пусть ещё будет lamb. Вы помните фильм "Тупой и ещё тупее"? Вот "тупой" там будет dumb.
....нет, не надо... ну зачем... ОК, вот мне тут ещё подсказывают слово tomb.

Стала вспоминать, что более-менее простого можно посоветовать людям почитать. Открыла одну из книг про Кадфаэля. Они остались у меня в памяти как довольно просто написанные. А вот ни фига там! То есть, конечно, гораздо проще, чем можно было навернуть в повестях об условном средневековье. Но нет, для невысокого уровня это советовать нельзя.
Много подчёркнутых слов. Кто подчёркивал? Я? Серёжа?
- Кто из нас это подчёркивал?
- Я подчёркивал. Я что-то не знал, в других словах не был уверен.
- Посмотри теперь, насколько далеко ты ушёл. Огромный прогресс.

Начали читать вслух. Нет, для чтения вслух не самая приятная штука.
Лёне в младенчестве для убаюкивания читали "Кадфаэля" по-английски. Он и до сих пор под него привычно срубается.

- Мама, почитай мне перед сном!
- Что почитать?
- Опять "Кадфаэля"!
- Какой процент ты понимаешь? Может быть, не "Кадфаэля"? У меня тут новая книга на немецком, не всё ли равно, если я её буду читать вслух?
- Нет, вы так говорите по-немецки, будто ругаетесь.
- Вот уж неправда, мы мягко говорим по-немецки, мы со швейцарцами много работали. Ну хорошо, а по-испански?
- Нет, мне английский как-то привычнее. Читай "Кадфаэля".
И вот мы читаем "Кадфаэля" по очереди ребёнку, чтобы заснул. Мне не всегда хватает дыхания на длинных предложениях.

Матер

Сегодня был первый урок с новой группой и в новом для меня кабинете.
- Что там не так с компьютером? Когда ... в прошлый раз не смогла его включить, первый раз проблема была в том, что она не нажала на "вкл", а что было во второй раз?
- Обычно он долго включается. Но вы звоните, если будут проблемы.

Проблемы были.
Компьютер не стал, строго говоря, включаться. Показывал полоску в углу тёмного экрана. Сделала вкл и выкл. Повторила три раза.

Позвала лаборантку. Она посмотрела, понажимала, вызвала IT-мальчика.
Сказали мне: нельзя включать его сразу с флешкой, нужно сперва разогнать.

Через 5 минут я попыталась запустить аудио, аудио не включилось. Потыкала все кнопки. Прижала четыре штекера. Статика слышна в колонках, аудио нет.
Пришла лаборантка. Принесла ноутбук, чтобы переподключиться с него. Мы посмотрели с тоской на количество проводов. Ктулху. Какой же страшный!
При всём желании мы не определили бы, что откуда отключать и куда подсоединять.
Пришёл другой IT-мальчик. Потрогал тут и там, полазил вокруг Ктулху.
- Что вы сделали?
- Сильнее воткнул штекер.

Ну ОК. 15 минут ужаса, потом всё работало.

Детки милые.
Угостили шоколадом.