Коммуникация

Выучила новое слово. "Bicho". Означает "хитрый жук" или "наглая козявка".
Козявку учат говорить. Но козявке хорошо и так. Скореё она заставит понимать себя всех окружающих, чем снизойдёт до повторения каких-нибудь слов. Основные рычаги, при помощи которых можно рулить взрослыми людьми, - это "дайте мне сок!", "дайте мне печенье", "ты чооо?!" и "идёмте играть".
"Дайте мне сок!"
"Хочешь сока (zumo), да? Вот тебе zumo,  ай, какой вкусный. Любишь zumo? Ну, скажи, zumo. Zu-mo! Zuuumo."
"ЫнУк!" - Выдаёт, наконец, козявка.
И как ни повторяют, в разные дни и в разных ситуациях, zumo необъяснимым образом превращается в ынУк. Как-то преобразуется в голове.
Свой ынУк, однако же, всё равно получает.

Ты мама? - Нет, я не мама. Я тётя.

Как легко и без проблем подниматься в 5 утра. Если предыдущие несколько дней вставала в 4. Даже нашлись силы напечь лепёшек до работы.
Глядишь, к сезону буду сразу в боевой форме. Если батарейки не сядут совсем.
По вечерам чувствую себя так, будто меня, как яйцо всмятку, выели изнутри ложечкой, и осталась только лёгкая и хрупкая оболочка.
В автобусе засыпаю. Вчера проехала на одну остановку дальше, проснулась, испугалась и выскочила. Сегодня проснулась как раз на подъезде к остановке. Надо хоть деньги сразу наготове держать, чтобы не шарить долго в кармане.
Кажется, почти привыкла к психологической стороне этой работы.
Вчера утешала маленькую хорошенькую девочку, которая горько плакала. Сказала: ну, подходи ко мне иногда, хоть по голове буду тебя гладить.
Сегодня ко мне прибежал обниматься мальчик с холодными ручонками и заячьей губой и волчьей пастью.
Что-то в этой плоскости мира  добрый боженька совсем не добр и не справедлив.